話題背景
    2008年，青海小伙兒周浩高考660多分，是青海省理科前5名，他聽從父母意見報考了北大生命科學(xué)專業(yè)。但從小喜歡“搗鼓東西”的他，就讀北大后因?qū)I(yè)沒興趣而痛不欲生。3年前他從北大退學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院。他說：“總有一天，證明給當(dāng)初質(zhì)疑自己的人看。”日前，在第六屆全國數(shù)控技能大賽決賽開幕式上，周浩代表參賽選手宣誓，他沉穩(wěn)的表現(xiàn)，再次吸引媒體記者的目光。
    從頂尖名校轉(zhuǎn)學(xué)到技師學(xué)院，從眾人艷羨的高才生到普通的技校學(xué)生，從北大生命科學(xué)研究院人才儲備軍到如今還未就業(yè)的技術(shù)工人。這樣的身份轉(zhuǎn)變，讓人不敢相信。周浩這樣做了，并且談起當(dāng)年的決定，稱“毫不后悔，很慶幸”。對此，有網(wǎng)友“點一萬個贊”力挺周浩。
點贊：不戀虛名，堅持就是成功
 
  老家二哥：魯迅先生說：“孩子長大,倘無才能,可尋點小事情過活,萬不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家?！敝腥A民族復(fù)興、祖國現(xiàn)代化建設(shè)需要千千萬萬有埋頭苦干精神的人。全社會都應(yīng)當(dāng)為這位小伙子不戀虛名、踏實做事的行為點贊。
  啟智：周浩以自己沖破世俗眼光與束縛的勇敢行動，給許多希望尋求改變卻仍囿于世俗羈絆的同齡人以巨大鼓舞與深刻啟示，也昭示青年一代正在擺脫傳統(tǒng)思維習(xí)慣奔向富有生機的開闊地。期望更多青年人都能拿出主見、勇于沖破世俗勢力，“活出我自己”。
  光明堂：周浩有勇氣為了理想選擇不一般的道路，哪怕他這一生沒有什么大的成就，特別是和他當(dāng)初北大的同學(xué)比，他遠遜于他們——我們也不該嘲笑他。
  高工：既然選擇了，就努力地走下去，不辜負當(dāng)初堅持的理由，堅持就是成功。
  咖啡不加糖：勇敢追求自己喜歡的事，就是一種勝利，點一萬個贊！
  老木：孩子的人生是他們自己的，未來的生活應(yīng)該由他們自己去選擇。很佩服周浩，有主見，很勇敢！將來一定會有出息的！
 
熱議：尊重孩子，價值取向要健康
 
   藝蘭：應(yīng)試教育下的孩子，很少有人會有明晰的人生和職業(yè)規(guī)劃，自己的選擇更多的是父母視野和喜好的延續(xù)。隨著教育多元化，以及社會的發(fā)展，家長、學(xué)校、社會應(yīng)該讓孩子自己選擇人生的道路，退一步講，至少不應(yīng)該成為孩子多元發(fā)展的障礙。
  朱振華：興趣是最好的老師。名校未必都有人盡其才的專業(yè)。因此，選學(xué)校和專業(yè)，還是要把孩子的興趣放在第一位。不要為了面子，而要考慮孩子能夠有所作為。
  獨云亭主：名校情結(jié)，本無可厚非。但是，過分追求名校情結(jié)，忽略孩子興趣，是扼殺孩子前途的一種短視行為。
  不在服務(wù)區(qū)：家長的名校情結(jié)歸根結(jié)底是虛榮心的泛濫，在有些家長眼中，名校幾乎與財富和權(quán)力畫等號。換句話說，大學(xué)的價值對不少家長來說仿佛純粹就是為了致富，為了做官，這也是當(dāng)名校畢業(yè)生選擇基層就業(yè)崗位時，家長乃至社會輿論關(guān)注的原因。我們要認(rèn)識到，社會需要有一個健康的價值取向，尊重孩子的選擇，淡化心中的名校情結(jié)，這才是教育的真正內(nèi)涵。
 
期待：理性選擇，從容走向社會
 
 
  楊楊：“棄北大讀技?！北緫?yīng)是一個人的正常選擇，不該成為新聞。讀名校是一種追求，讀技校也是一種選擇，二者本該并行不悖。周浩的選擇之所以引人關(guān)注，恰恰說明我們的社會還沒有樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。我們期待，越來越多的學(xué)子能懷著滿腔熱忱，理性選擇人生，從容走向社會。
  博識：一個正常的社會，教育的選擇是多元化的，人才成長也是多元化的，這應(yīng)該成為一種共識，名校畢業(yè)生可以選擇基層職業(yè)，技校學(xué)生未必不能做老板，成功的標(biāo)準(zhǔn)不是賺了多少錢，有多大的權(quán)力，而應(yīng)該是有沒有去做自己想做的事情，同時又為社會創(chuàng)造了價值。
  桃桃：在價值日益多元的時代背景下，成功的定義已經(jīng)不再僅僅局限于獲得物質(zhì)與名聲，更是一種追求人生夢想、實現(xiàn)自我價值，從而有所獲得的內(nèi)心幸福感。
  老樹咖啡：學(xué)以致用，學(xué)以實用，學(xué)以重用，學(xué)以能用。人為了工作、生活而學(xué)習(xí)，也為了工作和生存而改變興趣，如果興趣在，人的激情和動力就在，遵從內(nèi)心所想學(xué)想學(xué)專業(yè)，學(xué)校的排名高低不代表未來的成功，現(xiàn)實生活中，專業(yè)技能與興趣所在才是你人生的支柱。